Pour le café culturel, vous travaillerez avec la classe entière.
La tâche
Vous allez présenter un résumé ou un exemple de la culture contemporaine des quatre villes francophones étudiées dans ce cours. Pour vos recherches extérieures, vos ressources DOIVENT être en français.
Vous allez faire cette présentation dans un style similaire aux programmes culturels français étudiés : une émission à la télé, qui est engageant pour le public, qui incorpore plusieurs voix/invités/parties, etc. Cette émission devrait être d’une longueur de 25 à 40 minutes.
Vous allez d’abord soumettre un plan (outline) de 1-2 pages pour votre émission dans lequel vous :
- Etablissez quel format vous allez utiliser
- Donnez un nom/titre originel pour votre programme
- Identifiez les rôles que chaque personne dans la classe va jouer (l’animateur/ l’animatrice ? un(e) auteur(e)/artiste ? un(e) critique… ?)
- Etablissez une organisation générale de l’émission : intro & conclusion, les différentes séquences, des éléments extérieurs que vous allez incorporer, etc.
Vous enverrez ce plan à la prof avant 17h le vendredi 19 avril.
D’autres détails pratiques :
Votre émission doit incorporer pour chaque ville (Dakar, Montréal, Paris, Alger) :
- Une définition/explication de ce que c’est.
- Un contexte historique de ce festival/cet exemple.
- Une appréciation critique de l’exemple dont vous parlez.
D’autres détails pratiques :
- L’émission sera d’une longueur d’environ 25-40 minutes
- Vous compléterez un plan/outline, qui sera lu et corrigé par la prof.
- L’émission sera filmée et puis sauvegardée sur le site du cours.
- Vous ferez l’émission « en live » en cours le lundi 29 avril (There is no possibility of make-up work for this project since it is so dependent on live participation from all members of the class).
- Vous compléterez également une réflexion critique (travail individuel) sur le travail intellectuel du café culturel : son organisation, ses enjeux, la synthèse du cours que vous avez faite, etc. (Plus de détails à venir…)
L’évaluation
Vous serez notés (en partie individuellement) selon les critères suivants :
Catégorie et commentaires | Points |
Contenu (collectif)L’émission répond à la tâche et comprend les autres éléments obligatoires. le plan | /25 |
Organisation (Collectif)La présentation est bien organisée Vous respectez la limite de temps | /15 |
Langue : claire et compréhensible pour votre lecteur/lectrice (individuel)Communication Les structures étudiées en cours | /10 |